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Hernandarias: Inscripción a mesas evaluadoras del I.E.S. “Maestro Rural Nasario Lapalma”

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#IES #Mesas #Inscripción

Desde el viernes 20 hasta las 20hs del viernes 27 de Noviembre está abierta la inscripción para las Mesas Evaluadoras Virtuales cumpliendo con el Protocolo elaborado a tal efecto.

Los estudiantes deberán hacer la inscripción dirigiéndose al correo electrónico del Instituto ieshernandarias@live.com.ar donde deberá colocar en el Asunto INSCRIPCIÓN A MESAS y en el cuerpo del mensaje los datos siguientes de lo contrario no será tenido en cuenta para la instancia evaluativa:

Nombre/s y Apellido/s; DNI.

Carrera; materia a la que se inscribe; Curso a la cual pertenece dicha materia; condición (LIBRE o REGULAR); año de cursada, llamado (1° o 2°).

Celular de contacto; correo electrónico.

En el caso de que el estudiante no apruebe en el 1° llamado del turno podrá inscribirse al 2° llamado hasta las 20hs del día hábil anterior a la Mesa Evaluadora Virtual.

Importante: cada estudiante es responsable de su inscripción considerando su condición como estudiante habilitado para rendir en dicha instancia. Como en todas las instancias de Mesas evaluadoras está vigente el Régimen de correlatividades de cada carrera lo que significa que sólo podrá inscribirse y rendir las materias en las que tenga APROBADA la asignatura correlativa. Si fueran falseados algunos datos esta instancia no tendrá valor.

Del 24 al 27 del corriente mes se abrirá un aula virtual con foros de acompañamiento a cargo de cada docente. Los mismos tienen como finalidad la comunicación entre docentes y estudiantes a efectos de brindar orientaciones sobre el proceso de evaluación y medio/s virtual/es a utilizar durante la evaluación. Es imprescindible esta comunicación ya que cada docente comunica tanto horarios como modalidad de evaluativa.

El cronograma se puede observar a través del siguiete link:

https://www.scribd.com/document/485012968/Mesas-Evaluadoras-IES

 

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#AGMER Respaldó el reclamo de la comunidad educativa de la ESA N.º 27 de Hernandarias

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#Prevención: La licenciada Paula Martínez brindó una capacitación sobre detección temprana y prevención del suicidio

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La licenciada Paula Martínez encabezó una jornada formativa sobre salud mental orientada a brindar herramientas de detección temprana, intervención comunitaria y acompañamiento emocional frente a situaciones de crisis. La actividad contó con la organización del personal de salud local y reunió a vecinos e integrantes de instituciones intermedias.
La especialista remarcó la necesidad de desterrar prejuicios instalados en la sociedad sobre la problemática. «Todas las personas que han intentado o se han quitado la vida expresan en algún lugar que lo están por hacer y dan señales; lo que pasa es que a veces no estamos atentos», explicó Martínez sobre los mitos frecuentes que minimizan los pedidos de ayuda o las manifestaciones de angustia.
Durante su exposición, la disertante describió las conductas de riesgo que requieren mayor atención del entorno. Entre los indicadores de alerta, mencionó los cambios bruscos de humor sin tratamiento médico previo, el desprendimiento repentino de objetos personales, las visitas de despedida a conocidos y los mensajes de desesperanza difundidos en redes sociales. Asimismo, abordó las situaciones de crisis impulsivas desencadenadas por conflictos laborales o rupturas de pareja en personas que carecen de factores protectores.
Martínez subrayó que el suicidio constituye una problemática comunitaria que excede el ámbito estrictamente psicológico. En ese marco, convocó a la población a involucrarse desde la empatía cotidiana y el diálogo activo. «Tenemos que aprender a escuchar a alguien, estar atentos, no juzgar, no quitarle valor al dolor de otra persona y no ridiculizarlo», concluyó la profesional, quien enfatizó la importancia de derribar la falsa idea de autosuficiencia y fortalecer el hábito de pedir ayuda a tiempo.

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#Hernandarias: Comunidad educativa y gremios docentes rechazan transformar la Escuela de Adultos de Hernandarias en un anexo

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La comunidad educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Villa Hernandarias rechazó la propuesta oficial de convertir el establecimiento en un anexo dependiente de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) N.º 108 “Alberto Williams”. La medida generó inquietud en la localidad y sumó el respaldo explícito de exalumnos, exdirectivos, docentes de diferentes instituciones y del sindicato AGMER Seccional Paraná.
El gremio docente formalizó su acompañamiento al reclamo vecinal mediante un pronunciamiento público. Desde la seccional sindical recordaron que la institución cuenta con más de tres décadas de arraigo social. “La ESA N.º 27 cuenta con más de 30 años de trayectoria, formando parte de la historia educativa y de la comunidad de Hernandarias. Su identidad no se limita al edificio donde funciona: está construida por sus estudiantes, docentes, trabajadores, proyectos, vínculos y por una comunidad que durante décadas ha sostenido esta institución”, expresó el comunicado gremial.
La dirigencia sindical y el cuerpo docente remarcaron que cualquier modificación en la estructura administrativa, en la dependencia o en la identidad institucional debe tramitarse con información precisa y canales formales de consulta. En ese sentido, los distintos sectores involucrados solicitaron que las autoridades provinciales generen instancias de diálogo directo con la comunidad escolar antes de adoptar determinaciones sobre el futuro pedagógico del establecimiento la localidad costera.

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