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Sociales

Educación y los gremios acordaron trabajar sobre la salud laboral de los docentes

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La presidenta del Consejo General de Educación, Marta Irázabal de Landó recibió este martes a los cuatro gremios docentes, Agmer, Amet, UDA y Sadop, con quien delineó una agenda de trabajo, especialmente la salud laboral del sector.

«Conversamos sobre muchos temas, sobre todo le hemos dado mucha importancia a la salud laboral, principalmente a la prevención en salud laboral de nuestros docentes, porque reconocemos que tanto el Estado como el gremio tiene que cuidar de ellos», precisó Landó al término del encuentro con Agmer.

La titular del CGE, puntualizó que «hemos realizado una convocatoria junto al equipo de vocales y el secretario General para todos los gremios docentes, con quienes hemos abordado otras temáticas también, al interior de las instituciones docentes, como son el perfeccionamiento, licencias, paritaria docente, entre otras cuestiones».

Agregó que al gremio también le preocupa «cómo hacer la prevención en la salud» y precisó que los gremios «acercarán el diagnóstico que ellos tienen y vamos a elaborar justamente ese plan de trabajo».

Landó agregó que “se está evaluando el nuevo sistema de modernización del Estado, porque además tenemos la solicitud de muchísimos rectores, sobre todo de escuelas secundarias, de escuelas con muchos docentes, que nos han pedido estos relojes biométricos. Estamos evaluando como continuar con toda esta solicitud porque ya hay 100 relojes comprados para ser instalados y tenemos el pedido de todos estos rectores y equipos directivos».

Del encuentro participaron los vocales del CGE, Marisa Mazza; Rita Nievas y Gastón Etchepare; el secretario General, Humberto Javier José y por la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), el secretario General, Fabian Peccín; el secretario General electo, Marcelo Pagani; la secretaria de Educación, Ana Delaloye y la vocal Docente, Perla Florentín.

Luego, las reuniones continuaron con los representantes de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet), del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) y la Unión Docentes Argentinos (UDA).

Tras la reunión, el secretario General de Agmer, Fabián Peccin, precisó que plantearon “cuestiones que aún están pendientes de resolución y cuestiones hacia delante, tendiendo siempre a poder acercar propuestas y esta acción propositiva tratar de ir acordando, acercando posiciones y dejamos claro que cuando no haya acuerdo estará nuestro posicionamiento en los temas que ya han sido recurrentes en este último tiempo”.

El gremialista expresó que el gremio está dispuesto a “discutir la propuesta de salud laboral que desde 2008 se formalizó dentro del CGE, y que venimos exigiéndola a cada uno de los presidentes del organismo. La presidenta del CGE ha accedido a trabajar en una comisión sobre todo lo que tiene que ver con la prevención de la salud, la intervención del Estado en la salud laboral de los docentes y a partir de ahí poder establecer mecanismos en cuanto del sistema de salud para los docentes».

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#Sedronar seleccionó a la Municipalidad de Hernandarias para un programa de capacitación en prevención de adicciones

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La Municipalidad de Villa Hernandarias resultó seleccionada por la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación Argentina (Cedronar) para participar de una capacitación intensiva en prevención de consumos problemáticos. La formación está dirigida a equipos técnicos municipales a través de la Dirección de Articulación Federal.
El equipo local de trabajo está integrado por profesionales de la comuna, entre ellos el operador en adicciones Edgar Valentín, Eliana Escuri responsable del área de niñez en el municipio junto al equipo de profesionales que acompañan la gestión. La postulación incluyó la presentación de avales y la documentación de las tareas preventivas que el municipio realiza en las instituciones educativas locales.
La capacitación se dictará de manera virtual con instancias presenciales y se extenderá durante varios meses. Como requisito para la aprobación del trayecto formativo, el equipo municipal deberá presentar un proyecto final para el diseño de políticas públicas locales. La propuesta deberá ser evaluada y aprobada por el organismo nacional.
Al respecto, Valentín explicó la importancia de esta convocatoria para la localidad. «Nos pone muy contentos porque la selección nos da herramientas para el diseño de políticas locales de prevención de consumos problemáticos para trabajar dentro de la comunidad», afirmó. Asimismo, sostuvo que la elección se basó en el abordaje que se realiza en el municipio: «Presentamos el trabajo que venimos haciendo en las escuelas primarias sobre los factores de protección en los alumnos del segundo ciclo».
Durante el presente año, las actividades municipales abarcan la prevención del consumo de sustancias y el abordaje de adicciones conductuales, tales como el uso excesivo de dispositivos digitales y juegos en línea. Los talleres continuarán en el segundo semestre con alumnos de las escuelas primarias y secundarias de la localidad, con la proyección de sumar encuentros destinados a las familias.

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#Presentación: El escritor Diego Quiroga presentará su libro «El país de los gurises» en Hernandarias y Piedras Blancas

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El docente y escritor entrerriano Diego Quiroga presentará su cuarta obra literaria, titulada «El país de los gurises», con una gira de actividades en el departamento Paraná y la región de la costa del río Paraná. La propuesta recorrerá las localidades de Villa Hernandarias y Piedras Blancas este viernes con encuentros dirigidos a estudiantes, docentes y familias.
El autor explicó durante una entrevista en el programa Al Mediodía por RTV que la obra aborda la llegada de las distintas corrientes inmigratorias a Entre Ríos desde la literatura infantil y juvenil. A través de relatos de ficción basados en testimonios y hechos históricos, el texto recupera las vivencias de colectividades como los alemanes del Volga, los italianos, los suizos, la colectividad judía y los inmigrantes sirio-libaneses.
«La literatura infantil es la excusa para hablar con los adultos. Voy a estar contando acerca de los motivos por qué esos inmigrantes llegaron a la provincia de Entre Ríos, dónde se instalaron, qué hicieron y qué trajeron», afirmó Quiroga. Asimismo, detalló el origen del título a partir de uno de los personajes de la obra: «Omar es un niño que llega desde el Líbano y le escribe a sus familiares contándole que está viviendo en un lugar en donde a los chicos les llaman gurises, y por eso cree que está viviendo en un país en donde puede crecer y soñar».
El cronograma de presentaciones para este viernes incluye tres instancias públicas:
  • Villa Hernandarias (mañana): Presentación en el Centro Cultural de la localidad.
  • Piedras Blancas (14:30): Encuentro con la comunidad en el Centro Cultural «Ringo Maidana».
  • Villa Hernandarias (18:30): Actividad abierta en el Instituto de Educación Superior «Maestro Rural Nasario Lapalma».
Las jornadas contarán con el acompañamiento musical del acordeonista César «El Polaco Entrerriano» Candlovski. Durante los encuentros, el autor exhibirá también sus publicaciones anteriores: «Sucedió en la biblioteca», «La botellita de Valentín» y «Semillas de calafate».

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#Aniversario: La Escuela N° 185 «Juan Pablo II» de Hernandarias celebrará sus 25 años con un reencuentro de exdirectoras

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La Escuela N° 185 «Juan Pablo II» de Villa Hernandarias realizará un encuentro institucional este miércoles 12 de agosto a las 10:30 en la sede del establecimiento. La actividad se enmarca en el programa de celebraciones por los 25 años de historia de la comunidad educativa.
Durante la jornada, la institución recibirá a las exdirectoras y docentes Griselda Bierd, Amanda Pérez y Patricia Albornoz. Las educadoras formaron parte de los equipos de conducción y de la trayectoria pedagógica de la escuela primaria.
Las docentes invitadas compartirán sus vivencias, recuerdos y experiencias junto a la comunidad actual. Desde la directiva del establecimiento convocaron a familias, estudiantes y vecinos de la localidad a participar de la actividad para repasar el recorrido histórico de la institución.

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