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Delegación de Perú valora el accionar de la provincia en la erradicación del trabajo infantil

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La Secretaría de Trabajo, a través de la Comisión Provincial para la Erradicación del Trabajo Infantil (Copreti), participa en la Cooperación Internacional Perú-Argentina. Entre Ríos fue seleccionada para mostrar la articulación territorial y los avances obtenidos.

Durante dos jornadas, autoridades de la delegación peruana visitan la provincia para estudiar los alcances de las políticas públicas aplicadas para la prevención y erradicación del trabajo infantil. El encuentro culminará con una reunión plenaria encabezada por el secretario de Trabajo, Oscar Balla, el jueves a las 8,45 en el auditorio del Iafas.

La instancia forma parte del programa de Cooperación Internacional llevado a cabo desde la Comisión Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil nacional (Conaeti), el Ministerio de Trabajo, Seguridad y Empleo y la Delegación de Perú.

La provincia dará a conocer en forma directa el diseño institucional para el tratamiento territorial de la problemática en las esferas nacional, provincial y municipal y mostrará las acciones llevadas a cabo con los distintos actores involucrados en el abordaje de la problemática.

Actividades

Para dar cuenta de la articulación territorial con actores involucrados en el abordaje de la problemática, se realizará primeramente una visita al barrio Los Hornos, de Paraná, para abordar el rol del sector sindical (Uolra) en la producción del ladrillo. Asimismo, se trabajará sobre el rol de la sociedad civil en el tratamiento de la problemática, a partir de la experiencia de la Fundación Petropack.

La comitiva de cooperación internacional participará de reuniones bilaterales con los miembros plenarios de la Copreti, donde se presentará la metodología de diseño e implementación del protocolo de actuación y la articulación que este conlleva para con las áreas de trabajo y de niñez provincial.

Finalmente, el jueves se realizará la reunión plenaria de la Comisión Provincial para la Erradicación del Trabajo Infantil de Entre Ríos, donde se mostrará la política de descentralización en la experiencia peruana. El objetivo del encuentro es conocer en forma directa el diseño institucional para el tratamiento territorial de la problemática en las esferas nacional, provincial y municipal.

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#AGMER Respaldó el reclamo de la comunidad educativa de la ESA N.º 27 de Hernandarias

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#Prevención: La licenciada Paula Martínez brindó una capacitación sobre detección temprana y prevención del suicidio

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La licenciada Paula Martínez encabezó una jornada formativa sobre salud mental orientada a brindar herramientas de detección temprana, intervención comunitaria y acompañamiento emocional frente a situaciones de crisis. La actividad contó con la organización del personal de salud local y reunió a vecinos e integrantes de instituciones intermedias.
La especialista remarcó la necesidad de desterrar prejuicios instalados en la sociedad sobre la problemática. «Todas las personas que han intentado o se han quitado la vida expresan en algún lugar que lo están por hacer y dan señales; lo que pasa es que a veces no estamos atentos», explicó Martínez sobre los mitos frecuentes que minimizan los pedidos de ayuda o las manifestaciones de angustia.
Durante su exposición, la disertante describió las conductas de riesgo que requieren mayor atención del entorno. Entre los indicadores de alerta, mencionó los cambios bruscos de humor sin tratamiento médico previo, el desprendimiento repentino de objetos personales, las visitas de despedida a conocidos y los mensajes de desesperanza difundidos en redes sociales. Asimismo, abordó las situaciones de crisis impulsivas desencadenadas por conflictos laborales o rupturas de pareja en personas que carecen de factores protectores.
Martínez subrayó que el suicidio constituye una problemática comunitaria que excede el ámbito estrictamente psicológico. En ese marco, convocó a la población a involucrarse desde la empatía cotidiana y el diálogo activo. «Tenemos que aprender a escuchar a alguien, estar atentos, no juzgar, no quitarle valor al dolor de otra persona y no ridiculizarlo», concluyó la profesional, quien enfatizó la importancia de derribar la falsa idea de autosuficiencia y fortalecer el hábito de pedir ayuda a tiempo.

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#Hernandarias: Comunidad educativa y gremios docentes rechazan transformar la Escuela de Adultos de Hernandarias en un anexo

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La comunidad educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Villa Hernandarias rechazó la propuesta oficial de convertir el establecimiento en un anexo dependiente de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) N.º 108 “Alberto Williams”. La medida generó inquietud en la localidad y sumó el respaldo explícito de exalumnos, exdirectivos, docentes de diferentes instituciones y del sindicato AGMER Seccional Paraná.
El gremio docente formalizó su acompañamiento al reclamo vecinal mediante un pronunciamiento público. Desde la seccional sindical recordaron que la institución cuenta con más de tres décadas de arraigo social. “La ESA N.º 27 cuenta con más de 30 años de trayectoria, formando parte de la historia educativa y de la comunidad de Hernandarias. Su identidad no se limita al edificio donde funciona: está construida por sus estudiantes, docentes, trabajadores, proyectos, vínculos y por una comunidad que durante décadas ha sostenido esta institución”, expresó el comunicado gremial.
La dirigencia sindical y el cuerpo docente remarcaron que cualquier modificación en la estructura administrativa, en la dependencia o en la identidad institucional debe tramitarse con información precisa y canales formales de consulta. En ese sentido, los distintos sectores involucrados solicitaron que las autoridades provinciales generen instancias de diálogo directo con la comunidad escolar antes de adoptar determinaciones sobre el futuro pedagógico del establecimiento la localidad costera.

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