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Sociales

Concurso en el IES

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10 años ago

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Hernandarias. La rectoría del I.E.S. “MAESTRO RURAL NASARIO LAPALMA” convoca a concurso de Títulos y Antecedentes según  Resolución 2300/12 de las siguientes horas cátedras:

Del Profesorado de Educación Primaria

3hs PSICOLOGÍA EDUCACIONAL- 2º Año – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.):  Prof. De/en Psicología. De/en Psicología y Ciencias Psicológicas. DE/en Psicología y Cs. De la Educación. De/en Lógica, Psicología y Cs. De la Educación. De/en Psicopedagogía. De/en Psicología Social. Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados en el primer orden.

Carácter STF. Horario: Viernes 17:45hs a 19:50hs.

3hs FILOSOFÍA- 2º AÑO – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Profesor de/en Filosofía, Filosofía Pedagogía y Latín. Filosofía y Ciencias de la Educación. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía. Filosofía y Psicología. Ciencias de la Educación. Ciencias Sagradas. Teología y Ciencias de la Religión.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.  Licenciado de/en Sociología y Antropología.

Carácter STF. Horario: Lunes 20:35hs a 22:40hs.

3 hs SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN – 3° año – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Prof. De Pedagogía. Prof. De Cs. De la Educación. Prof. De Filosofía, Psicología y Pedagogía. Prof. De Filosofía y Pedagogía. Prof. De Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Prof. Psicología y Cs. De la Educación; Prof. De Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación. Prof. De Psicología y Pedagogía. Prof. De Antropología.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos docentes mencionados.

Carácter C.V. Horario: Miércoles 19:10hs a 21:15hs.

2 hs EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Y SU DIDÁCTICA -3° año – Perfil Docente (Res. 064/16 J.C.): Prof. De/en Educación Secundaria de/ en Tecnología u Homólogos. Prof. en Educación Secundaria de la modalidad técnico profesional (con título de base de Nivel Superior no inferior a 4 años).

Carácter T.F. Horario: Martes 19:10hs a 20:30hs.

Del 3° año del Profesorado de Educación Inicial

3 hs DERECHOS HUMANOS: ÉTICA Y CUDADANÍA – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Profesor de Sociología; Profesor de Ciencias de la Educación; Profesor de Filosofía; Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Historia; Profesor de Ciencias Sociales; Profesor de Jurídicas, Políticas y Sociales; Profesor de Ciencias Políticas; Profesor de Antropología; Profesor de Ciencias Jurídicas; Profesor en Cs. Sagradas y Filosofía (y sus homólogos), Profesor en Diplomacia, Profesor en Cs. Políticas y Sociales, Licenciado en Trabajado Social/ Asistente Social; Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos docentes mencionados en el primer orden, Abogado.

Carácter S.T.F. Horario: Martes 15:35hs a 17:40hs.

3hs HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA– Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Profesor de Pedagogía; Profesor de Cs. De la Educación. Profesor de Historia; Profesor de Cs. Sociales; Profesor de Historia y Cs. Sociales. Profesor en Cs. De la Educación y Cs. Sociales. Profesor de Filosofía, Pedagogía y Psicología. Profesor de Filosofía, Pedagogía y Cs. Sociales. Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación. Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos docentes antes mencionados.

Carácter S.T.F. Horario Lunes 14:55hs a 17hs.

3 hs JUEGOS Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Artes Visuales u Homólogos. En Artes con Orientación en Artes Visuales. Artes Visuales con especialidad Escultura, cerámica, grabado o Pintura Resolución 1331/66 (con reválida decreto 4310/91). Artes (con especialidad en). Artes en Artes Visuales. Realizador Plástico Superior( con actualización académica en Artes Resolución 3601/03 CGE) Artes plásticas o Visuales. Nacional en Bellas Artes. Educación Física u homólogos. Psicopedagogía. Educación Inicial u Homólogos.

Licenciado de/en: Artes Visuales. Artes Plásticas. Artes. Bellas Artes. Educación Física. Psicopedagogía.

Carácter S.T.F. Horario Martes 17:45hs a 19:50hs

3hs SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN – Perfil docente (Res. 064/16 J.C.): Profesor de Pedagogía. Profesor de Cs. De la Educación. Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía; Profesor de Antropología.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos docentes mencionados.

Carácter S.T.F. Horario Miércoles 16:20hs a 18:25hs.

Las inscripciones y carpeta de antecedentes autenticada se reciben en el establecimiento San Martín 291 de Hernandarias 5 días hábiles a partir del día 21 de marzo del corriente año en el horario de 18hs a 21hs.

 

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#Hernandarias: Comunidad educativa y gremios docentes rechazan transformar la Escuela de Adultos de Hernandarias en un anexo

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2 días ago

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27/09/2026

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La comunidad educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Villa Hernandarias rechazó la propuesta oficial de convertir el establecimiento en un anexo dependiente de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) N.º 108 “Alberto Williams”. La medida generó inquietud en la localidad y sumó el respaldo explícito de exalumnos, exdirectivos, docentes de diferentes instituciones y del sindicato AGMER Seccional Paraná.
El gremio docente formalizó su acompañamiento al reclamo vecinal mediante un pronunciamiento público. Desde la seccional sindical recordaron que la institución cuenta con más de tres décadas de arraigo social. “La ESA N.º 27 cuenta con más de 30 años de trayectoria, formando parte de la historia educativa y de la comunidad de Hernandarias. Su identidad no se limita al edificio donde funciona: está construida por sus estudiantes, docentes, trabajadores, proyectos, vínculos y por una comunidad que durante décadas ha sostenido esta institución”, expresó el comunicado gremial.
La dirigencia sindical y el cuerpo docente remarcaron que cualquier modificación en la estructura administrativa, en la dependencia o en la identidad institucional debe tramitarse con información precisa y canales formales de consulta. En ese sentido, los distintos sectores involucrados solicitaron que las autoridades provinciales generen instancias de diálogo directo con la comunidad escolar antes de adoptar determinaciones sobre el futuro pedagógico del establecimiento la localidad costera.

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#Hernandarias: CARTA ABIERTA EN DEFENSA DE LA INSTITUCIONALIDAD DE LA ESA N.º 27 (EX B.A.P.A. Nº 121)

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2 días ago

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26/09/2026

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Por medio de la presente queremos expresar nuestro profundo rechazo y preocupación ante el contenido del documento remitido por la Dirección de Educación Secundaria, mediante el cual se plantea, entre otras alternativas, la incorporación de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Hernandarias como Anexo de la ESJA N.º 108 “Alberto Williams”.

Consideramos que esta propuesta no puede ser reducida a una cuestión de reorganización administrativa o de optimización de recursos humanos, ya que implica una modificación sustancial de la identidad y de la institucionalidad de una escuela que posee más de 30 años de trayectoria en nuestra comunidad.

La ESA N.º 27 no es solamente un espacio físico donde funcionan divisiones educativas. Es una institución con historia, identidad, pertenencia, vínculos, estudiantes, docentes, trabajadores y una comunidad educativa que durante décadas ha construido y sostenido este proyecto educativo.

Cada generación de estudiantes que pasó por sus aulas, cada docente que aportó su trabajo y cada trabajador que acompañó cotidianamente el funcionamiento de la institución forman parte de una historia que no puede ser desconocida ni diluida mediante una decisión administrativa.
Nos preocupa particularmente que se plantee que la institución continúe funcionando en el mismo edificio, pero dejando de depender institucionalmente de la ESA N.º 27 para convertirse en un Anexo de otra escuela. Entendemos que mantener el edificio no significa necesariamente preservar la institución.

Por ello solicitamos a las autoridades del CGE que se respete:
La identidad institucional de la ESA N.º 27.
Su denominación histórica.
Su trayectoria de más de 30 años.
Su pertenencia a la comunidad de Hernandarias.
Su historia y sus proyectos institucionales.
La continuidad de su comunidad educativa.
Los derechos y la situación de revista de sus trabajadores.
La continuidad de las trayectorias educativas de sus estudiantes.
Y, fundamentalmente, el reconocimiento de la ESA N.º 27 como institución educativa con identidad propia.

Consideramos además que cualquier modificación que pueda afectar la estructura, dependencia o identidad de una institución educativa debe ser abordada mediante un proceso de diálogo real con toda la comunidad educativa, brindando información clara, precisa y completa sobre las consecuencias administrativas, pedagógicas e institucionales de las alternativas propuestas.

No creemos que la respuesta a las necesidades de organización del sistema educativo deba implicar necesariamente la pérdida de identidad de una institución que ha sido parte de la historia educativa de Hernandarias durante décadas.

Por todo lo expuesto, solicitamos que se revea la propuesta y que se garantice la continuidad de la ESA N.º 27 como institución con identidad y trayectoria propias, evitando cualquier medida que implique su absorción, subordinación o desaparición institucional bajo la figura de un Anexo.

Defender la ESA N.º 27 es defender el derecho de nuestra comunidad a conservar una institución que ha acompañado a cientos de jóvenes y adultos en sus trayectorias educativas, brindando oportunidades, construyendo vínculos y demostrando que la educación de adultos constituye una herramienta fundamental para garantizar el derecho a estudiar y a construir nuevos proyectos de vida.

Más de 30 años de historia no pueden convertirse en un simple trámite administrativo.
La ESA N.º 27 tiene nombre, tiene historia, tiene identidad y tiene una comunidad que la reconoce como propia.

Solicitamos que esa identidad sea respetada y que las decisiones sobre su futuro sean tomadas escuchando a quienes forman parte de ella.
Instamos a las autoridades y población en general de nuestra ciudad a acompañarnos en nuestro reclamo y en las acciones que realizaremos en pos de la defensa de nuestra querida institución.

Comunidad Educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27
Hernandarias – Entre Ríos

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Sociales

#Hernandarias Celebra la novena patronal y prepara los festejos de Nuestra Señora de la Merced

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6 días ago

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22/09/2026

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La comunidad católica de Villa Hernandarias participa de la novena patronal en honor a Nuestra Señora de la Merced. La festividad central tendrá lugar el jueves 24 de septiembre con actividades religiosas, caravanas y representaciones culturales en distintos puntos de la localidad.

El párroco local, Mario, confirmó el cronograma previsto para la jornada patronal. Los actos comenzarán a las 10:00 con la tradicional caravana vehicular de autos y motos. El recorrido abarcará diversos sectores urbanos, entre ellos el barrio Don Mateo y la zona del tránsito pesado. Al finalizar la procesión móvil, los fieles encontrarán una feria de platos en el templo parroquial.

Por la tarde, las actividades se reanudarán a las 17:00 con la procesión a pie junto a la imagen de la Virgen. La columna de vecinos marchará por las calles de la ciudad hasta el anfiteatro municipal, donde se celebrará la Santa Misa. Luego de la ceremonia religiosa, los alumnos del Instituto Escolar San Juan Pablo II —institución que celebra 25 años de trayectoria— realizarán una puesta en escena sobre el relato de la aparición de la Virgen de la Merced en España.

El sacerdote detalló también las actividades de la novena previa al festejo central. Durante los días de preparación, diversos religiosos invitados acompañan los oficios vespertinos diarios de las 20:00 y las familias asisten al clásico bazar parroquial. Este sábado la misa principal se adelantará a las 18:00 y contará con la presencia de monseñor Juan Alberto Puiggari, quien al término de la celebración mantendrá un espacio de diálogo y mateada con los vecinos presentes.

Durante el reportaje, el párroco destacó los trabajos de refacción encarados en la histórica Capilla de Víboras. El templo rural ya recibió tres peregrinaciones durante el año y cerrará su calendario devocional el próximo sábado 7 de noviembre a las 8:00, bajo la advocación de la Virgen Medianera de Todas las Gracias.

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