Connect with us

Sociales

El IES concursa horas del Profesorado de Nivel Inicial, entre otras

Published

9 años ago

on

Hernandarias. La rectoría del I.E.S. “MAESTRO RURAL NASARIO LAPALMA” convoca a concurso de Títulos y Antecedentes  según  Resolución 2300/12 y Resolución Modificatoria 1471/16 C.G.E.

DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL

 LENGUAJES ARTÍSTICOS I

 1 H. CÁT.: PERFIL DOCENTE I  (Resolución 64/16 J.C.) Artes Visuales u Homólogos. En artes con orientación en Artes Visuales. Artes Visuales con especialidad Escultura, Cerámica, Grabado o Pintura Resolución 1331/66 (con reválida Decreto 4310/91. Artes (con especialidad en)Artes en Artes Visuales. Realizador Plástico Superior ( con Actualización Académica en Artes Resolución 3601/03 CGE) Artes Plásticas o Visuales. Nacional en Bellas Artes.

Licenciado de/en: Artes Visuales. Artes Plásticas. Artes. Bellas Artes.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

CARÁCTER S/T.F  Horario 1º cuatrimestre: Lunes 18,25 hs. a 19,50 hs.

 2 HS. CÁT.. PERFIL DOCENTE II- (Resolución 64/16 J.C) Profesor de/en: Superior en Didáctica Musical. Arte en Música. Música u homólogos. Educación Musical.

Licenciados en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.

CARÁCTER: S.T/F  HORARIO: Lunes 17 hs. a 18,25 hs.

LENGUAJES ARTÍSTICOS II:

1  H. CÁT. PERFIL DOCENTE III-(Resolución 64/16 J.C) Perfil Educación Física. Profesor de/en: Educación Física. Teatro Danzas u Homólogos

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los  títulos mencionados anteriormente.

CARÁCTER: S.T/F   HORARIO: 2º CUATRIMESTRE: Lunes 18,25 hs. A 19,50 hs.

1 H. CÁT. PERFIL DOCENTE IV-  (Resolución 64/16 J.C.) Profesor de/en Teatro. Artes en teatro con itinerario en Actuación. Nacional de Arte Dramático/Artes escénico/Teatro. Superior de Expresión Corporal. Licenciado en Teatro.

Danzas. Superior en Artes Especialización Danza.

CARÇACTER: S.T/F    HORARIO 2º CUATRIMESTRE: Viernes  de 17,45 hs. a 19,05 hs..

PRÁCTICA DOCENTE III: (EQUIPO DE CÁTEDRA)

4 HS. CÁT. PERFIL GENERALISTA (Resolución 64/16 J.C.) (2 hs. cát. presenciales; 2 hs. cát. extra-áulicas): Profesor de Pedagogía; Profesor de Cs. De la Educación; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.

CARÁCTER: S.T/F      HORARIO: JUEVES 17,45 HS. A 19.05 HS. (contar con disponibilidad horaria para las hs. Cát. Extra-áulicas)

 

 

DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PRÁCTICA DOCENTE I:  (EQUIPO DE CÁTEDRA)

2 HS. CÁT.  PERFIL GENERALISTA- (Resolución 64/16 J.C.): Profesor de Pedagogía; Profesor de Cs. De la Educación; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

CARÁCTER: S.C/V     HORARIO: LUNES 18,25 HS. A 19,50 HS.

PRÁCTICA DOCENTE II (EQUIPO DE CÁTEDRA):

 2 HS. CÁTEDRAS PERFIL GENERALISTA-(Resolución 64/16 J.C.) Profesor de Pedagogía; Profesor de Cs. De la Educación; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

CARÁCTER: S.C/V          HORARIO: JUEVES 17,45 A 19,05

PRÁCTICA DOCENTE III: (EQUIPO DE CÁTEDRA)

4 HS. CÁTEDRAS (2 hs. cát. presenciales; 2 hs. cát. extra-áulicas)  PERFIL GENERALISTA-(Resolución 64/16 J.C.): Profesor de Pedagogía; Profesor de Cs. De la Educación; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología. Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

CARÁCTER: S.C/V          HORARIO: MIÉRCOLES DE 17,45hs a 19,05hs (contar con disponibilidad horaria para las hs. Cát. Extra-áulicas)

La Ficha de Inscripción (FI Res. 2300/12 C.G.E.), carpeta con Currículum Vitae, copias de títulos (Res. 836/17 C.G.E.) y antecedentes, todo debidamente autenticado y numerado se recibe en el establecimiento San Martín 291 de Hernandarias durante 5 días hábiles a partir del día  4 de Abril del corriente año en el horario de 18hs a 21hs.

 

Related Topics:
Continue Reading

Sociales

#Sedronar seleccionó a la Municipalidad de Hernandarias para un programa de capacitación en prevención de adicciones

Published

3 días ago

on

19/08/2026

By

La Municipalidad de Villa Hernandarias resultó seleccionada por la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación Argentina (Cedronar) para participar de una capacitación intensiva en prevención de consumos problemáticos. La formación está dirigida a equipos técnicos municipales a través de la Dirección de Articulación Federal.
El equipo local de trabajo está integrado por profesionales de la comuna, entre ellos el operador en adicciones Edgar Valentín, Eliana Escuri responsable del área de niñez en el municipio junto al equipo de profesionales que acompañan la gestión. La postulación incluyó la presentación de avales y la documentación de las tareas preventivas que el municipio realiza en las instituciones educativas locales.
La capacitación se dictará de manera virtual con instancias presenciales y se extenderá durante varios meses. Como requisito para la aprobación del trayecto formativo, el equipo municipal deberá presentar un proyecto final para el diseño de políticas públicas locales. La propuesta deberá ser evaluada y aprobada por el organismo nacional.
Al respecto, Valentín explicó la importancia de esta convocatoria para la localidad. «Nos pone muy contentos porque la selección nos da herramientas para el diseño de políticas locales de prevención de consumos problemáticos para trabajar dentro de la comunidad», afirmó. Asimismo, sostuvo que la elección se basó en el abordaje que se realiza en el municipio: «Presentamos el trabajo que venimos haciendo en las escuelas primarias sobre los factores de protección en los alumnos del segundo ciclo».
Durante el presente año, las actividades municipales abarcan la prevención del consumo de sustancias y el abordaje de adicciones conductuales, tales como el uso excesivo de dispositivos digitales y juegos en línea. Los talleres continuarán en el segundo semestre con alumnos de las escuelas primarias y secundarias de la localidad, con la proyección de sumar encuentros destinados a las familias.

Continue Reading

Sociales

#Presentación: El escritor Diego Quiroga presentará su libro «El país de los gurises» en Hernandarias y Piedras Blancas

Published

3 días ago

on

19/08/2026

By

El docente y escritor entrerriano Diego Quiroga presentará su cuarta obra literaria, titulada «El país de los gurises», con una gira de actividades en el departamento Paraná y la región de la costa del río Paraná. La propuesta recorrerá las localidades de Villa Hernandarias y Piedras Blancas este viernes con encuentros dirigidos a estudiantes, docentes y familias.
El autor explicó durante una entrevista en el programa Al Mediodía por RTV que la obra aborda la llegada de las distintas corrientes inmigratorias a Entre Ríos desde la literatura infantil y juvenil. A través de relatos de ficción basados en testimonios y hechos históricos, el texto recupera las vivencias de colectividades como los alemanes del Volga, los italianos, los suizos, la colectividad judía y los inmigrantes sirio-libaneses.
«La literatura infantil es la excusa para hablar con los adultos. Voy a estar contando acerca de los motivos por qué esos inmigrantes llegaron a la provincia de Entre Ríos, dónde se instalaron, qué hicieron y qué trajeron», afirmó Quiroga. Asimismo, detalló el origen del título a partir de uno de los personajes de la obra: «Omar es un niño que llega desde el Líbano y le escribe a sus familiares contándole que está viviendo en un lugar en donde a los chicos les llaman gurises, y por eso cree que está viviendo en un país en donde puede crecer y soñar».
El cronograma de presentaciones para este viernes incluye tres instancias públicas:
  • Villa Hernandarias (mañana): Presentación en el Centro Cultural de la localidad.
  • Piedras Blancas (14:30): Encuentro con la comunidad en el Centro Cultural «Ringo Maidana».
  • Villa Hernandarias (18:30): Actividad abierta en el Instituto de Educación Superior «Maestro Rural Nasario Lapalma».
Las jornadas contarán con el acompañamiento musical del acordeonista César «El Polaco Entrerriano» Candlovski. Durante los encuentros, el autor exhibirá también sus publicaciones anteriores: «Sucedió en la biblioteca», «La botellita de Valentín» y «Semillas de calafate».

Continue Reading

Sociales

#Aniversario: La Escuela N° 185 «Juan Pablo II» de Hernandarias celebrará sus 25 años con un reencuentro de exdirectoras

Published

2 semanas ago

on

11/08/2026

By

La Escuela N° 185 «Juan Pablo II» de Villa Hernandarias realizará un encuentro institucional este miércoles 12 de agosto a las 10:30 en la sede del establecimiento. La actividad se enmarca en el programa de celebraciones por los 25 años de historia de la comunidad educativa.
Durante la jornada, la institución recibirá a las exdirectoras y docentes Griselda Bierd, Amanda Pérez y Patricia Albornoz. Las educadoras formaron parte de los equipos de conducción y de la trayectoria pedagógica de la escuela primaria.
Las docentes invitadas compartirán sus vivencias, recuerdos y experiencias junto a la comunidad actual. Desde la directiva del establecimiento convocaron a familias, estudiantes y vecinos de la localidad a participar de la actividad para repasar el recorrido histórico de la institución.

Continue Reading

Tendencias