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El IES llama a diferentes concurso a cubrir horas

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El I.E.S. “Maestro Rural Nasario Lapalma” de V.Hernandarias convoca a concurso SEGUNDO LLAMADO según Resolución 2300/12 y resolución modificatoria 1471/16 C.G.E para cubrir las siguientes hs. cátedras.

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA (Resolución 0761/14 CGE)

Primer Año

4 Hs. QUÍMICA – Formato Asignatura Carácter S.T/F

PERFIL: Profesor de/en: Química u homólogos. Física y Química. Física, Química y Merceología.

Tercer ciclo de la E.G.B y la Educación Polimodal en Química o Físico-química. Química y Merceología. Química y Mineralogía. Matemática y Química. Cs. Biológicas y Químicas.

Licenciado de/en: Bromatología. Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.

Farmacéutico. Bioquímico. Ingeniero Químico. Bioingeniero.

DIA Y HORARIO: Lunes de 14,55 hs. a 17,40 hs.

3º Año de Tecnicatura Superior en Bibliotecología

4hs INTRODUCCIÓN ALA MUSEOLOGÌA- Formato Asignatura – Carácter STF

Perfil: Profesor/Técnico de/en:

Museología u homólogos.

Licenciado en Conservación y restauración de Bienes Culturales. Licenciado

en Museología y Gestión del Patrimonio Cultural.

Museólogo.

Día y Horario: Viernes 17:45hs a 20:30hs

 

La Ficha de  inscripción (FI Res. 2300/12 C.G.E), carpeta con Currículum Vitae, Copias de títulos (Resol.836/17 CGE) y antecedentes, Todo debidamente  autenticado y numerado se reciben en el establecimiento de avda. San Martín 291 de V. Hernandarias, durante tres (3) días hábiles a partir del 19 de febrero  del corriente año en el horario de 18 a 21 hs. Teléfono: 0343 4960159

 

Tambien convoca a concurso según Resolución 2300/12 y resolución modificatoria 1471/16 C.G.E para cubrir las siguientes hs. cátedras.

 

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Resolución Nº 4170/14

1º AÑO

2 Hs. Cát PRÁCTICA DOCENTE I: Sujetos y contextos. Aproximación a la Práctica Educativa  CARÁCTER: S T/F      FORMATO:  Seminario- Taller

 

( Resolución 307/17 J.C):  PERFIL GENERALISTA: Profesor de Pedagogía U Homólogos; Profesor de Cs. De la Educación u homólogos; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología u homólogos. Profesor de Filosofía u homólogos Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

DIA Y HORARIO: Lunes 18,25 a 19,50

 

4 HS. CÁT.CIENCIAS NATURALES S/DIDÁCTICA I  CARÁCTER: ST/F  FORMATO:  asignatura

 

PERFIL:( Resolucíón Nº 307/17 JC): Profesor de/en: Cs. Biológicas u homólogos. Cs. Naturales u homólogos. Cs. Biológicas y químicas. Biología u homólogos. Cs. Naturales. Cs. Exactas y Naturales. Geografía y Cs. Biológicas.

DIA Y HORARIO:Lunes 21,15 a 22,40; martes: 21,15 a 22,40 hs.

2º AÑO

2 hs. cát PRÁCTICA DOCENTE II: Educación Primaria y Práctica Docente   CARÁCTER: S T/F   FORMATO: Seminario- Taller

( Resolución 307/17 J.C): equipo de práctica- PERFIL GENERALISTA: Profesor de Pedagogía U Homólogos; Profesor de Cs. De la Educación u homólogos; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología u homólogos. Profesor de Filosofía u homólogos Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

DIA Y HORARIO: Jueves 17,45 a 19,05

 

3 hs. cát. CIENCIAS Naturales s/ didáctica II  CARÁCTER: ST/F  FORMATO: Asignatura

PERFIL: ( Resolucíón Nº 307/17 JC): Profesor de/en: Cs. Biológicas u homólogos. Cs. Naturales u homólogos. Cs. Biológicas y químicas. Biología u homólogos. Cs. Naturales. Cs. Exactas y Naturales. Geografía y Cs. Biológicas

DIA Y HORARIO: Lunes 18,25 a 20,30

                             

3º AÑO

1 h. cát. PRÁCTICA DOCENTE III (EQUIPO DE CÁTEDRA) CARÁCTER: S T/F  formato: Seminario-Taller

PERFIL DISCIPLINAR Resolución 358/17 JC Profesor de/ en : Cs. Biológicas u homólogos. Cs. Naturales u homólogos. Cs. Biológicas y químicas. Biología u homólogos. Cs. Naturales. Cs. Exáctas y Naturales. Geografía y Cs. Biológicas.

Licenciado de/en : Cs. Naturales. Biología. Biodiversidad

DIA Y HORARIO: Lunes 20,35 a 21,15

4 hs. cát PRÁCTICA DOCENTE III: (Equipo de cátedra)  CARÁCTER: S T/F   FORMATO: Seminario- Taller

( Resolución 307/17 J.C): PERFIL GENERALISTA: Profesor de Pedagogía U Homólogos; Profesor de Cs. De la Educación u homólogos; Profesor de Filosofía, Psicología y Pedagogía. Profesor de Filosofía y Pedagogía. Profesor de Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Profesor de Sociología u homólogos. Profesor de Filosofía u homólogos Profesor de Psicología y Cs. De la Educación; Profesor de Pedagogía y Cs. De la Educación; Profesor de Profesor de Filosofía y Cs. De la Educación; Profesor de Psicología y Pedagogía.

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente

DIA Y HORARIO: Miércoles 17,45 a 19,05  contar con disponibilidad horaria para observaciones de estudiantes.

 

4º AÑO

1 h. Cát PRÁCTICA DOCENTE IV: Escena Educativas y Trayectorias de Formación (EQUIPO DE CÁTEDRA) CARÁCTER: S T/F   FORMATO: Seminario- Taller

Resolución 358/17 JC : PERFIL DISCIPLINAR- CS. NATURALES:

Profesor de/ en : Cs. Biológicas u homólogos. Cs. Naturales u homólogos. Cs. Biológicas y químicas. Biología u homólogos. Cs. Naturales. Cs. Exactas y Naturales. Geografía y Cs. Biológicas.

Licenciado de/en: Cs. Naturales. Biología. Biodiversidad

DIA Y HORARIO: Martes 20,35 a 21,15 hs.

4º AÑO

1 h. cát  Taller Interdisciplinario Problemáticas Transversales. CARÁCTER: S T/F  FORMATO:  Taller

PERFIL I- ( Resolución Nº 307/17 JC)

Profesor de/ en : Cs. Biológicas u homólogos. Cs. Naturales u homólogos. Cs. Biológicas y químicas. Biología u homólogos. Cs. Naturales. Cs. Exactas y Naturales. Geografía y Cs. Biológicas.

Dia y horario: Martes 19,50 a 20,30 hs.

PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA (Resolución Nº 0761/14)

PRIMER AÑO

3 hs. cát PEDAGOGÍA   CARÁCTER: S/TF  FORMATO:   ASIGNATURA

PERFIL : (Resolución 283/17 JC) Profesor de/en: Pedagogía u homólogos. Ciencias de la Educación u homólogos

Filosofía u homólogos. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía. Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Filosofía y Cs. De la Educación. Psicología y Cs. De la Educación.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.

DIA Y HORARIO:  Martes 18,25 a 20,30 hs.

 

3 Hs. Cát DIDÁCTICA GENERAL  CARÁCTER: ST/F   FORMATO:  Asignatura

PERFIL: (Resolución 283/17 JC): Profesor de/en: Pedagogía u homólogos. Ciencias de la Educación u homólogos. Filosofía u homólogos. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía. Filosofía, Psicología y Cs. De la Educación. Filosofía y Cs. De la Educación. Psicología y Cs. De la Educación.

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente.

Dia y horario: viernes 15,35 a 17,40

 

La Ficha de  inscripción (FI Res. 2300/12 C.G.E), carpeta con Currículum Vitae, Copias de títulos (Resol.836/17 CGE) y antecedentes, Todo debidamente  autenticado y numerado se reciben en el establecimiento de avda. San Martín 291 de V. Hernandarias, durante cinco (5) días hábiles a partir del 19 de febrero  del corriente año en el horario de 18 a 21 hs. Teléfono: 0343 4960159

 

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#AGMER Respaldó el reclamo de la comunidad educativa de la ESA N.º 27 de Hernandarias

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#Prevención: La licenciada Paula Martínez brindó una capacitación sobre detección temprana y prevención del suicidio

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La licenciada Paula Martínez encabezó una jornada formativa sobre salud mental orientada a brindar herramientas de detección temprana, intervención comunitaria y acompañamiento emocional frente a situaciones de crisis. La actividad contó con la organización del personal de salud local y reunió a vecinos e integrantes de instituciones intermedias.
La especialista remarcó la necesidad de desterrar prejuicios instalados en la sociedad sobre la problemática. «Todas las personas que han intentado o se han quitado la vida expresan en algún lugar que lo están por hacer y dan señales; lo que pasa es que a veces no estamos atentos», explicó Martínez sobre los mitos frecuentes que minimizan los pedidos de ayuda o las manifestaciones de angustia.
Durante su exposición, la disertante describió las conductas de riesgo que requieren mayor atención del entorno. Entre los indicadores de alerta, mencionó los cambios bruscos de humor sin tratamiento médico previo, el desprendimiento repentino de objetos personales, las visitas de despedida a conocidos y los mensajes de desesperanza difundidos en redes sociales. Asimismo, abordó las situaciones de crisis impulsivas desencadenadas por conflictos laborales o rupturas de pareja en personas que carecen de factores protectores.
Martínez subrayó que el suicidio constituye una problemática comunitaria que excede el ámbito estrictamente psicológico. En ese marco, convocó a la población a involucrarse desde la empatía cotidiana y el diálogo activo. «Tenemos que aprender a escuchar a alguien, estar atentos, no juzgar, no quitarle valor al dolor de otra persona y no ridiculizarlo», concluyó la profesional, quien enfatizó la importancia de derribar la falsa idea de autosuficiencia y fortalecer el hábito de pedir ayuda a tiempo.

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#Hernandarias: Comunidad educativa y gremios docentes rechazan transformar la Escuela de Adultos de Hernandarias en un anexo

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La comunidad educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Villa Hernandarias rechazó la propuesta oficial de convertir el establecimiento en un anexo dependiente de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) N.º 108 “Alberto Williams”. La medida generó inquietud en la localidad y sumó el respaldo explícito de exalumnos, exdirectivos, docentes de diferentes instituciones y del sindicato AGMER Seccional Paraná.
El gremio docente formalizó su acompañamiento al reclamo vecinal mediante un pronunciamiento público. Desde la seccional sindical recordaron que la institución cuenta con más de tres décadas de arraigo social. “La ESA N.º 27 cuenta con más de 30 años de trayectoria, formando parte de la historia educativa y de la comunidad de Hernandarias. Su identidad no se limita al edificio donde funciona: está construida por sus estudiantes, docentes, trabajadores, proyectos, vínculos y por una comunidad que durante décadas ha sostenido esta institución”, expresó el comunicado gremial.
La dirigencia sindical y el cuerpo docente remarcaron que cualquier modificación en la estructura administrativa, en la dependencia o en la identidad institucional debe tramitarse con información precisa y canales formales de consulta. En ese sentido, los distintos sectores involucrados solicitaron que las autoridades provinciales generen instancias de diálogo directo con la comunidad escolar antes de adoptar determinaciones sobre el futuro pedagógico del establecimiento la localidad costera.

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