Ingresan en su última etapa las obras en la escuela 166 de Puerto Víboras
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8 años ago
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En el marco del plan de infraestructura escolar que desarrolla el gobierno entrerriano, el ministro de Planeamiento, Luis Benedetto, recorrió las obras que se ejecutan en el establecimiento por un monto mayor a los 34,7 millones de pesos y que son financiadas con recursos provinciales.
“Los espacios físicos en que los niños desarrollan sus tareas escolares son reflejo de la calidad educativa que ofrecemos” manifestó el ministro al tiempo que señaló: “Por ello, desde la gestión, venimos ejecutando una política educativa haciendo énfasis en la cuestión edilicia de nuestras escuelas”.
En este marco, Benedetto remarcó la importancia de la obra “siendo una escuela de zona rural que recibe a más de 60 alumnos de primaria, de los uno 46 se alojan en el internado. Tras varios intentos de que esta obras fuera adjudicada, pudimos hacerlo durante el año pasado, y las obras desde su inicio se vienen ejecutando a muy buen ritmo y con una calidad constructiva para destacar».
“Además, la matrícula del nivel secundario alcanza alrededor de 47 alumnos que estudian y se alojan en el establecimiento” comentó el funcionario, y detalló: “Por esta razón, son dos obras las que estamos ejecutando, por un lado la construcción del internado, y por otro la ampliación y refacción de la escuela misma”.
De esta manera, la visita permitió constatar el grado de avance de los trabajos que “presentan un 80 por ciento de ejecución en la edificación del albergue y un 60 por ciento en las tareas que se corresponden a la reparación del establecimiento educativo”, según lo revelado por el ministro.
En sus inicios, la escuela primaria, fundada en 1906, no contaba con un internado, por lo que durante esos años los docentes se quedaban junto a los alumnos en el establecimiento ya que vivían demasiado lejos. Recién en 1986 se crearon dos cargos de preceptor y la escuela comenzó a funcionar con albergue hasta la actualidad.
Cabe señalar que muchos de los chicos que se alojan de lunes a viernes en la escuela son hijos de pescadores, jornaleros, hacheros que no permanecen en sus hogares durante la semana. Por lo tanto “la escuela cumple una función social más que importante, y esperamos estar inaugurando el ciclo lectivo próximo con la obra finalizada y lista para los alumnos” finalizó Benedetto.
Detalle de obra
El proyecto, con una inversión total de 34,7 millones de pesos, comprende trabajos diferenciados, por un lado, un nuevo edificio para el internado del primario, y por otro la ampliación y refacción para la estructura edilicia del establecimiento educativo que alberga a los dos niveles escolares.
De modo que, se construye un internado para varones y mujeres desarrollado en dos edificios separados que cuentan con dormitorios, grupos sanitarios, office y dormitorio para preceptores. Estos se conectarán por galerías y estarán provistos de un espacio común cerrado para la realización de tareas complementarias de la escuela.
Se prevén instalaciones eléctricas, sanitarias y de gas, llegándose a un total de 598 metros cuadrados cubiertos.
Por otro lado, se interviene el establecimiento educativo existente con obras que comprenden una adaptación de los espacios, antes destinados a albergues, a fin de crear lugares comunes para la realización de múltiples actividades. Además se incorporarán aulas, una nueva biblioteca y un Salón de Usos Múltiples abierto a la comunidad.
La refacción prevé intervenir unos 900 metros cuadrados cubiertos y las ampliaciones incorporarán 620 metros cubiertos más. Entre las tareas previstas se encuentran la adaptación a normas de seguridad del sistema eléctrico y de seguridad, reparación de cubiertas, pisos y umbrales, demolición de muros, restauración y nueva carpintería, grupos sanitarios nuevos, veradas y cercos perimetrales.
El estudiante Santiago Barrera, de segundo año del Instituto Privado Hernandarias D-177 (IPH), representará a la provincia de Entre Ríos en la instancia nacional de las Olimpíadas de Filosofía. El certamen académico, coordinado a nivel federal por la Universidad Nacional de Tucumán, reunirá a las delegaciones provinciales del 25 al 28 de noviembre en la ciudad capital tucumana. Al respecto, la profesora Beba Balbuena explicó: «Nosotros con la profe Jessica(Cannata) venimos trabajando esto desde el 2023, donde llega la propuesta y lo que hacemos es invitar a los estudiantes a participar de manera optativa.»
La edición de este año abordó el eje temático «El sentido de la vida», premisa bajo la cual los participantes redactaron y defendieron ensayos argumentativos. La competencia escolar contempló dos categorías: el Nivel 1 para el ciclo básico, integrado por Santiago Barrera y Alicia Rodríguez, y el Nivel 2 para el ciclo orientado, compuesto por Fabricio Schneider, Santiago Godoy y Melina Barcala. Con relación a la evolución de las etapas selectivas, Balbuena detalló: «En la instancia interescolar en Valle María quedó electo Santiago Godoy para la fase provincial, mientras que en el encuentro provincial realizado el 16 de octubre en Paraná, Santiago Barrera resultó electo en el nivel uno.»
La labor de acompañamiento pedagógico demandó horas extraordinarias de lectura y corrección para adaptar los textos a las pautas de evaluación del comité organizador. Las docentes destacaron la capacidad argumentativa del alumno clasificado, quien cursa los primeros años del nivel secundario y aún no cuenta con la materia curricular específica en su plan de estudios. Sobre el desempeño de los jóvenes, la profesora de Psicología y Filosofía, Jessica Cannata, afirmó: «Sus producciones personales son muy valiosas y han escrito cosas increíbles con aportes de materias como Formación Ética y Ciudadana.»
Los trabajos presentados por los alumnos del establecimiento costero profundizaron en reflexiones sobre el acompañamiento emocional, el duelo, la felicidad y la prevención del suicidio entre adolescentes. Al analizar el sentido del certamen, el alumno Santiago Godoy sostuvo: «Es un espacio para hablar y presentar diferentes problemáticas que por ahí a muchos chicos les cuesta expresar de una manera simple.»
El intercambio interescolar motivó a los estudiantes del último año a visibilizar sus ensayos frente a toda la comunidad educativa en el salón de usos múltiples de la institución. Los jóvenes valoraron la instancia como una herramienta de contención y maduración personal frente a las presiones cotidianas que atraviesa la juventud en Paraná Campaña. Al concluir el diálogo, el estudiante Fabricio Schneider concluyó: «Esto nos aporta mucho como adolescentes para escuchar diferentes puntos de vista, entender a los demás y aprender a procesar las situaciones de la vida.»
El Instituto de Educación Superior (IES) «Maestro Rural Nasario Lapalma» desarrolló su undécima muestra educativa anual en la calle peatonal Martín Schaffter de Villa Hernandarias. La jornada reunió a docentes, alumnos y familias de la comunidad con presentaciones teatrales y exposiciones de proyectos formativos. Durante el encuentro en la vía pública, el rector de la institución, Walter Ridolfi, explicó: «Esta es parte de las actividades programadas durante el año que es la muestra educativa anual que lleva hace 11 años ya.»
La programación comenzó en horario vespertino con la puesta en escena de piezas artísticas a cargo de los estudiantes de primer y tercer año del Profesorado de Educación Primaria. La iniciativa convocó a delegaciones de escuelas primarias de la localidad y del Centro Educativo N.º 29. Al fundamentar la inclusión del lenguaje artístico en el plan de estudios, el directivo indicó: «La participación del teatro y el lenguaje artístico es para desinhibir al futuro docente que quiere ejercer pero enfrenta barreras propias que dificultan esa soltura.»
En los distintos puestos instalados sobre la arteria peatonal, los cursos compartieron experiencias pedagógicas, talleres lúdicos y trabajos de campo. Los estudiantes del Profesorado de Educación Tecnológica exhibieron procesos productivos relevados en visitas técnicas a fábricas de vidrio y cerveza en la provincia de Santa Fe. Por su parte, la carrera de Educación Primaria presentó maquetas y registros de sus residencias y viajes de estudio a la ciudad de Concordia.
La institución también presentó el perfil formativo de la Tecnicatura Superior en Administración Contable, una propuesta que constituye una alternativa académica única de carácter público y gratuito en Entre Ríos. La carrera completó su primer año de dictado con una matrícula estable de 32 estudiantes activos y validez nacional de título. Respecto al sostenimiento de la oferta, Ridolfi remarcó: «La gente tiene que valorar tener una tecnicatura en administración contable que es la única pública de la provincia, ya que la otra con el mismo título funciona en Concepción del Uruguay y es privada.»
El establecimiento recordó que el trámite de preinscripción para el ciclo lectivo 2027 permanecerá habilitado hasta el 30 de noviembre a través del sistema virtual SAGE de la provincia. El procedimiento alcanza tanto al Profesorado de Educación Primaria como a la Tecnicatura en Administración Contable. Las autoridades escolares brindarán asistencia técnica con equipos informáticos en la sede del instituto a todos los aspirantes que requieran orientación para completar el registro digital.
La Municipalidad de Villa Hernandarias lleva adelante un plan de forestación urbana e institucional en distintos puntos de la localidad costera. La iniciativa se ejecuta a partir de un convenio con la empresa Indavisa, firma que donó los ejemplares arbóreos que actualmente se colocan en predios deportivos, espacios de salud y accesos viales. Al respecto, la responsable del área de Producción municipal, Miriam Rausch, explicó: «Es un proyecto que hace la municipalidad en conjunto con Indavisa, ellos nos han donado todas estas especies de árboles que estamos plantando».
Las cuadrillas operativas completaron las tareas iniciales en el predio del Club Atlético Independiente y continúan las labores en las adyacencias del Club Atlético Hernandarias. El cronograma continuará frente al Hospital Vecinal San Martín y finalizará con una cortina forestal y bosquecillos autóctonos sobre la Ruta Provincial 8. En cuanto al criterio técnico de selección, la funcionaria detalló: «En el frente de la cancha de Independiente se eligieron álamos de copa porque ofrecen buena sombra para las tribunas, mientras que en el hospital elegimos el ivirapitá, una especie nativa de flores amarillas».
Por otra parte, el área comunal realiza un relevamiento del arbolado antiguo para prevenir riesgos sobre la infraestructura edilicia y la seguridad de los vecinos en la Plaza 9 de Julio y en instituciones deportivas. Paralelamente, el municipio coordina la labor de la huerta comunitaria, cuyos trabajadores cosechan verduras de estación como repollo, lechuga, acelga, perejil, arvejas y apio para la venta directa al público. Sobre el rendimiento del predio hortícola, Rausch destacó: «Nuevamente hemos completado un año en la huerta comunitaria muy exitoso, las chicas han superado dificultades climáticas y tenemos la producción funcionando al máximo».
El equipo de la huerta hernandariense articula capacitaciones regionales en el marco de la Red 127/12 junto a sus pares de Piedras Blancas para incorporar bioinsumos y fertilizantes orgánicos sin agroquímicos. A su vez, el área de Producción proyecta instalar puestos comerciales en el puerto local y en paseos céntricos para exhibir los alimentos durante los fines de semana de mayor afluencia turística. Respecto al crecimiento de los emprendedores locales visto en el último desfile de carrozas, la titular del área remarcó: «La gran mayoría tiene ya su propio puesto armado y pudieron mostrar su trabajo en estructuras bien preparadas».
La dependencia municipal también mantiene abierta la distribución comunitaria de semillas de temporada provistas por el programa ProHuerta del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Los vecinos pueden retirar los paquetes de forma gratuita para el desarrollo de cultivos familiares en sus hogares. Al concluir la entrevista, Rausch convocó a la población interesada: «Les pedimos que sean responsables en cuanto a lo que llevan, que lleven lo que realmente van a sembrar, pero está abierto para toda la comunidad».