Sociales

Agmer, crítico contra las pruebas Aprender

Published

8 años ago

07/11/2017

El gremio docente cuestiona los criterios de evaluación. «Una evaluación de estas características va a arrojar conclusiones que no son reales», afirmó el nuevo secretario general.

El Gobierno nacional está realizando este martes las pruebas Aprender, para evaluar en qué nivel educativo se encuentran los alumnos de las escuelas de todo el país. En este contexto, desde la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos -Agmer- manifestaron su rechazo a la evaluación.

Marcelo Pagani, flamante secretario general del gremio mayoritario de docentes en la provincia, dialogó con el Nueve y dejó en claro la «oposición absoluta» que tiene Agmer, aunque aclaró que la crítica no es «a la evaluación porque es parte del proceso de enseñar y aprender y nosotros los docentes lo hacemos permanentemente con los alumnos».

En esta línea, sostuvo: «Estamos en contra del criterio que se utiliza para esta evaluación, que son estandarizadas, es decir, iguales para el chico que vive en el Chaco profundo, el que vive en Capital Federal, el que está en la escuela público, el que está en la escuela privada o el que está en Tierra del Fuego».

En este sentido, Pagani además anticipó que estos criterios terminarán definiendo resultados adversos. «Está claro que en ese proceso tan complejo que es enseñar y aprender, una evaluación de estas características necesariamente va a arrojar conclusiones que no son reales», postuló.

Por otra parte, el secretario gremial de Agmer cuestionó el uso que hace Nación de las pruebas. «Este año en marzo el Gobierno nacional ingresó al Congreso el proyecto del Plan Maestro, del que nosotros también tenemos fuertes críticas por varias cuestiones y una de esas tiene que ver con qué se basan, que son las conclusiones que le dejó el Aprender del año pasado», explicó.

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El vicepresidente de la Federación de Clubes de Entre Ríos y vecino de Hernandarias, Pedro Suárez, participó de la convocatoria a instituciones de la localidad y destacó la importancia de que las instituciones regularicen su situación administrativa para poder acceder a beneficios y sostener su rol social.

Suárez explicó que gran parte de los problemas actuales de los clubes locales no pasan por lo deportivo sino por lo administrativo. “Si no tenés los balances y papeles al día, el club no puede recibir subsidios ni donaciones, ni siquiera gestionar trámites. Es como no tener DNI”, señaló.

El dirigente subrayó que esta situación limita la posibilidad de que las instituciones crezcan y sigan cumpliendo su función comunitaria. “Muchos chicos han encontrado en el deporte un camino frente a problemas de adicciones y en paralelo han mejorado en la escuela. El club es un actor social clave, casi al nivel de la educación formal”, expresó.

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Se invitaron a participar en la Escuela Juan XXIII , el Centro Comunitario de Educación Permanente N.º 29 y la Escuela Secundaria de Adultos , quienes junto a estudiantes y vecinos compartirán una tarde de música en vivo, servicio de cantina y un ambiente de alegría y comunidad. La propuesta invita a llevar sillones para disfrutar cómodamente del espectáculo y promete ser un momento de integración y reconocimiento al trabajo educativo que transforma vidas.

El evento es organizado por la ESJA y EPJA Nº 108 “Alberto Williams” , con el objetivo de poner en valor la importancia de la alfabetización como herramienta de inclusión social y superación personal.

Desde la organización expresaron: “Este encuentro refleja el esfuerzo de jóvenes y adultos que apuestan día a día a la educación, y queremos celebrarlo con toda la comunidad” .

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#PiedrasBlancas: Avanza la construcción de viviendas

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El Gobierno de Entre Ríos, a través del Instituto Autárquico de Planeamiento y Vivienda (IAPV), edifica 18 unidades habitacionales en la localidad de Piedras Blancas, departamento La Paz. Las obras son financiadas con fondos del programa provincial Ahora Tu Hogar.

El presidente del IAPV, Manuel Schönhals dijo: «Estamos dando un nuevo paso para cumplir con el sueño de las familias entrerrianas de acceder a una vivienda digna, con soluciones que dignifiquen y mejoren las condiciones de vida de sus habitantes».

El funcionario manifestó que «el acceso a una construcción de este tipo es la mayor aspiración que tiene una familia, tanto cuando está en los inicios como cuando se encuentra en pleno desarrollo, y se intensifica con la crianza de los hijos, quienes requieren de un ámbito apropiado para su afianzamiento como personas».

También hizo hincapié en el «compromiso permanente de la gestión provincial junto a los gobiernos locales de seguir construyendo más unidades habitacionales, para que cada vez más entrerrianos sean los beneficiados y puedan cumplir con el sueño de tener su hogar».

La obra la lleva adelante la firma Edico SRL, con avances en vivienda y en infraestructura.