Connect with us

Sociales

Escuelas secundarias recibirán mobiliario, Pto. Víboras y El Solar entre las beneficiadas

Published

on

El gobierno entrerriano, a través de la Unidad Ejecutora Provincial (UEP) llamó a licitación para la adquisición de mobiliario escolar. El equipamiento será destinado a 136 escuelas rurales de distintos puntos de la provincia. La inversión, que supera los 13,5 millones, se enmarca en el Programa Promer II de fortalecimiento de la educación rural.

Con el objetivo de mejorar la calidad educativa, reducir las tasas de repitencia e incrementar la matrícula en las escuelas rurales, el gobierno de la provincia lleva adelante el Programa de Mejoramiento de la Educación Rural II (Promer II). Es a través de un trabajo coordinado por la Unidad Ejecutora Provincial (UEP) en articulación con el Consejo General de Educación (CGE).

En este marco, se llamó a licitación para la compra de equipamiento escolar por un total de $13.504.500. Esta suma permitirá adquirir los elementos necesarios para equipar un aula. En total serán 592 conjuntos grupales, 324 conjuntos docentes, 1346 conjuntos bipersonales, 676 armarios metálicos, 350 pizarrones colgantes y 111 pizarrones magnéticos.

El coordinador de la UEP Juan Javier García destacó el trabajo en conjunto con la dirección de educación rural del CGE y comentó que: “desde el CGE se realiza la la priorización de escuelas, y desde la UEP en los proyectos y la ejecución. Venimos llevando adelante un trabajo en conjunto muy importante, que nos permitió concretar obras en distintos puntos de la provincia siguiendo la intención de nuestro gobernador de priorizar y fortalecer la educación rural”.

Sobre el Programa

Promer II tiene como objetivo reducir las tasas de repitencia en la educación primaria, y aumentar la inscripción y la terminación de los estudios en la educación secundaria en las zonas rurales.

El programa se propone fortalecer la educación en las zonas rurales de todo el territorio argentino, cumpliendo con lo dispuesto por el Artículo 49 de la Ley de Educación Nacional Nº 26.206. Allí se señala que “la Educación Rural es la modalidad del sistema educativo de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales”, por eso resulta fundamental el apoyo a través de políticas concretas a las escuelas que más lo necesitan por sus características territoriales y los desafíos de los niveles. Este apoyo se realiza a través de un equipo de Consultores.

Los fondos para llevar adelante las actividades serán transferidos a las escuelas, quienes tendrán a su cargo la rendición de los mismos. El financiamiento del Programa proviene del Convenio de Préstamo Nº 8452-AR entre el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF) y la República Argentina.

Departamento La Paz:
Escuela Agrotécnica Nº 15 Manuel Antequeda; Escuela Secundaria Nº 4 Conscripto Bernardi; Escuela Secundaria Nº 18; Escuela Secundaria Nº 19; Escuela Secundaria Nº 12; Escuela Secundaria Nº 13 Federación, Libertad y Fuerza; Escuela Secundaria Nº 11 José Sexto Alvarez; Escuela Secundaria Nº 20 Patria Argentina; Escuela Secundaria Nº 17 Hilario Ascasubi; Escuela Secundaria Nº 22 Infante Mendocina; Escuela Agrotécnica Nº 151; Escuela Secundaria Nº 6 El Solar.

Departamento Paraná:
Escuela Agrotécnica Nº 73 Alas Argentinas; Escuela Agrotécnica Normal Rural Nº 8 Almafuerte – Uader; Escuela Secundaria Nº 11 María Elena Bayocchi; Escuela Agrotécnica Nº 40 Hipólito Irigoyen; Escuela Agrotécnica Las Delicias; Escuela Secundaria Nº 7 Del Centenario; Escuela Secundaria Nº 63 Justo José de Urquiza; Escuela Secundaria Nº 73 2 de Abril; Escuela Secundaria Nº 45 Carlos Brugo; Escuela Secundaria Nº 64 Blas Parera; Escuela Secundaria Nº 68 Profesor Facundo Antonio Arce; Escuela Secundaria Nº 71 Crucero ARA Gral. Belgrano; Escuela Secundaria Nº 66 Dr. Antonio Sagarna; Escuela Secundaria Nº 72 Guillermo Saravia; Escuela Secundaria Nº 46 José de Calasanz; Escuela Secundaria Nº 61; Escuela Secundaria Nº 62 Yapeyú ; Escuela Secundaria Nº 49; Escuela Secundaria Nº 65 Justo José de Urquiza; Escuela Secundaria Nº 53 San Julián; Escuela Secundaria Nº 10 Monseñor Schoenfeld; Escuela Secundaria Nº 69 Juan XXIII; Escuela Secundaria Nº 70 Senderos; Escuela Privada Bárbara Schonfeld D – 199; Escuela Secundaria Nº 87 Dr. René Favaloro; Escuela Secundaria Nº 88 Puerto Curtiembre.

Sociales

#Gastronomía: El secreto del morrón, entre el fuego de la hornalla y la tabla de picar

Published

on

Preparar esta verdura clásica de nuestras huertas entrerrianas tiene su ciencia. Ni crudo ni salteado: los especialistas revelan cuál es el método exacto para potenciar su sabor y no perder ninguna vitamina.

El aroma del morrón asándose sobre la hornalla es un clásico en las cocinas de los pueblos de la costa del Paraná. Sin embargo, lo que parece un simple paso de cocina es, en realidad, una decisión de salud. Para aprovechar al máximo sus nutrientes, la ciencia culinaria indica que cocinarlo al vapor o asarlo brevemente es mejor que consumirlo crudo o frito.

La clave reside en la vitamina C y los antioxidantes. El morrón rojo posee una gran cantidad de estos elementos, pero son sensibles al calor extremo y al agua en exceso. Cuando se hierve, las vitaminas se pierden en el líquido; cuando se saltea a fuego fuerte, el aceite a altas temperaturas degrada sus propiedades.

El punto justo de cocción El método recomendado para los vecinos de la Micro Región Río Nativo es el asado rápido. Al colocar el morrón directo sobre el fuego o en una plancha caliente hasta que la piel se ampolle, se logra «despertar» el licopeno, un potente antioxidante que el cuerpo absorbe mejor cuando el vegetal recibe un golpe de calor controlado.

Consejos para la mesa local:

  • La piel: Al asarlo, la piel se retira fácilmente, lo que facilita la digestión para muchas personas.

  • El color importa: El morrón rojo es el que más tiempo permaneció en la planta y, por lo tanto, el que más nutrientes concentra en comparación con el verde.

  • En ensaladas: Si se prefiere crudo, lo ideal es cortarlo justo antes de servir para evitar que la oxidación disminuya su frescura.

Cocinar un morrón es un acto cotidiano que, con estos pequeños ajustes, transforma una guarnición simple en un aliado fundamental para la salud de la familia.

Continue Reading

Sociales

#Escuela: Recuperan la escuela incendiada en la ruta A03

Published

on

Luego del incendio que provocó importantes daños en la Escuela N° 37 “Domingo Faustino Sarmiento” de Piedras Blancas (departamento La Paz), el Servicio Penitenciario de Entre Ríos concretó una jornada de limpieza y recuperación del edificio para que nueve alumnos puedan retomar las actividades escolares y el funcionamiento del comedor en mejores condiciones.

La intervención se realizó en el marco de un programa de compromiso social y fue impulsada a partir de una solicitud del Consejo General de Educación, siguiendo lineamientos del Ministerio de Seguridad y Justicia. Durante la jornada se retirarán elementos dañados por el fuego, entre ellos mobiliario, heladeras, libros y carpetas. El trabajo incluido logística previa y coordinación con la Dirección Departamental de Escuelas de La Paz.

Según se informó, participaron cinco internos seleccionados, junto a un personal penitenciario y recursos como un camión volcador. Se removieron tres cargas de materiales a lo largo del día, dejando el establecimiento vacío completamente para avanzar con la siguiente etapa.

Desde el Consejo General de Educación indicaron que esta fue una primera instancia enfocada en limpieza y desalojo de elementos voluminosos, y que ahora comenzará una segunda etapa con refacciones integrales, incluyendo mejoras eléctricas y reposición de mobiliario. También se recordó que el incendio ocurrió el 20 de diciembre y fue intencional, por lo que la causa quedó en manos de la Justicia.

Además, desde la Dirección Departamental de Escuelas La Paz difundieron un agradecimiento oficial:
“Desde la Dirección Departamental de Escuelas La Paz agradecemos especialmente al Prefecto Osuna del Servicio Penitenciario de la Policía de Entre Ríos, al Intendente de la ciudad de Hernandarias, al Secretario de Obras Públicas ya la Directora de la institución, Prof. Fernanda Reynoso, por el compromiso y el trabajo articulado. del Ciclo Lectivo 2026 en condiciones adecuadas para nuestra comunidad educativa.”

Continue Reading

Sociales

#Hernandarias: La municipalidad incorporó un nuevo camión 0 km para reforzar los servicios municipales

Published

on

La Municipalidad de Villa Hernandarias incorporó un camión 0 kilómetro en el marco de la Licitación Pública N° 4 para la adquisición de un vehículo nuevo. La unidad ya se encuentra en la localidad y comenzará a utilizarse en los próximos días.

Según información desde el municipio, el nuevo camión estará destinado a cargas generales. El objetivo es optimizar y mejorar los servicios que se brindan diariamente, fortaleciendo el trabajo operativo y la capacidad logística del área municipal.

Desde el gobierno local señalaron que la incorporación de esta herramienta se enmarca en una política de inversión destinada a acompañar el crecimiento y el desarrollo de la localidad, con la meta de dar respuestas más eficientes a las necesidades de los vecinos.

Continue Reading

Tendencias