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#Hernandarias: El I.E.S “M.R. Nasario Lapalma”, convoca a concurso

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El I.E.S “Maestro Rural Nasario Lapalma” de Hernandarias, convoca a concurso(1er. llamado) según resolución 2300/12 DE C.G.E y resolución modificatoria 1471/16 C.G.E para cubrir las siguientes horas cátedras para la toma en ciclo lectivo 2021:

Profesorado de Educación Secundaria en Biología (Resolución Nº 0761/14 CGE) 

Perfiles docentes Resolución 283/17 J.C. 

3º AÑO 

PRÁCTICA DOCENTE III: 4Hs. CÁT. 

FORMATO: Seminario-Taller (Equipo de cátedra) 

CARÁCTER: Suplente a término fijo 

PERFIL GENERALISTA (Resolución 287/17 J.C): Profesor de/en Pedagogía u homólogos. Ciencias de la Educación u homólogos. Filosofía u homólogos. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía.   Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación. Filosofía y Ciencias de la Educación. Psicología y Ciencias de la Educación. 

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente 

DIAS Y HORARIO :  Miércoles de 17,30hs a 19,35 hs. (con disponibilidad horaria para acompañamiento de estudiantes) 

 

 Profesorado de Educación Primaria (Resolución Nº 4170/14 CGE) 

Perfiles docentes Resolución 307/17 J.C. 

1ª AÑO 

ORALIDAD, LECTURA, ESCRITURA Y TIC: 3  Hs. Catedra 

FORMATO: Taller (Cátedra compartida) 

CARÁCTER: Suplente Término Fijo 

PERFIL LENGUA ( Resolución 307/17 J.C):: Profesor de/en : Lengua y Literatura u homólogos. Castellano u homólogos. Castellano, Literatura y Latín. Letras u homólogos. Letras Modernas. Literatura u homólogos. Literatura y Castellano. Lengua y Literatura Castellana. Castellano y Latín. Castellano, Literatura e Historia. Literatura Clásica. Lenguas Clásicas u homólogos. Comunicación Social. Ciencias del Lenguaje y de la Comunicación u homólogos. Ciencias de la Comunicación. 

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente. 

DIAS Y HORARIO:  Viernes de 20:20 hs a 22:25 hs.  

 

CORPOREIDAD, JUEGOS Y LENGUAJES ARTÍSTICOS-2 HS. CÁT 

FORMATO:  Taller (Cátedra compartida) 

CARÁCTER: Suplente Cargo Vacante 

PERFIL MÚSICA: (Resolución 283/17 JC)Profesor de/en: Música u homólogos. Artes en Música. Educación Musical u homólogos. 

Licenciaturas en el mismo campo del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente. 

DIA Y HORARIO: Viernes 18:10 hs a 19:35 hs. 

 

TERCER AÑO 

LENGUAJES ARTISTICOS I (Primer cuatrimestre): 1 HS. CÁT  

FORMATO: Taller (Cátedra compartida) 

CARÁCTER: Suplente Cargo Vacante 

PERFIL: (Resolución 64/16 JC) Profesor de/en: Superior en Didáctica Musical. Arte en Música. Música u homólogos. Educación Musical. 

DIA Y HORARIO: Lunes 17:30 hs  a 18,50  hs. 

 

CUARTO AÑO 

PROBLEMATICAS CONTEMPORANEAS EN LA EDUCACION PRIMARIA:  2 hs. Cátedra (Resolución 307/17 JC)  

FORMATO: Seminario Taller – (Cátedra compartida) 

CARACTER:  STF 

PERFIL: Profesor de/en: Pedagogía u homólogos. Ciencias de la Educación u Homólogos. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía. Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación. Sociología. Psicología y Ciencias de la Educación. Profesor de Pedagogía y Ciencias de la Educación. Filosofía y Ciencias de la Educación. Psicología y Pedagogía. 

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente. 

DIA Y HORARIO: Jueves 21,00 hs a 22,25 hs 

 

PROBLEMATICAS CONTEMPORANEAS EN LA EDUCACION PRIMARIA:  3 hs (Resolución 307/17 JC)  

FORMATO: Seminario Taller – (Cátedra compartida) 

CARACTER:  STF 

PERFIL: Profesor de/en: Pedagogía u homólogos. Ciencias de la Educación u Homólogos. Filosofía, Psicología y Pedagogía. Filosofía y Pedagogía. Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación. Sociología. Psicología y Ciencias de la Educación. Profesor de Pedagogía y Ciencias de la Educación. Filosofía y Ciencias de la Educación. Psicología y Pedagogía. 

Licenciaturas en los mismos campos del conocimiento de los títulos mencionados anteriormente. 

DÍA Y HORARIO: Jueves 20,20 hs a 22,25 hs 

 

 

 

2º AÑO DE LA TECNICATURA SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE Y AMBIENTE EN EL TRABAJO RESOLUCIÓN 220/15 C.G.E 

 

SEGURIDAD II:6 HS. CÁTEDRAS   

CARÁCTER: Suplente a Término fijo   FORMATO: Asignatura 

DIAS Y HORARIO: Lunes 18:55 hs A 21:00 HS 

   Martes 17:30 hs a 19:35 hs   

 PERFIL (Resolución 877/16 CGE): Lic. en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

Técnico en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo.                              

 

ESTUDIO DEL TRABAJO Y ERGONOMIA: 3 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo        FORMATO: Asignatura 

DIAS Y HORARIO: Jueves 17:30 hs. a 19:35 hs. 

PERFIL  ( Resolución 877/16 CGE): Lic. en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

Técnico en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

 

 

HIGIENE DEL TRABAJO Y AMBIENTE I:  4 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo   FORMATO: Asignatura  

DIAS Y HORARIO: Lunes 21:00 a 22:25 hs 

   Martes 21:00 hs a 22:25 hs. 

PERFIL(Resolución 877/16 CGE): Lic. en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

Técnico en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

Licenciado en Saneamiento Ambiental. 

 

ESTADISTICA Y COSTO DE LA SEGURIDAD:  3 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo       FORMATO: Asignatura 

DIAS Y HORARIO:  Jueves 19:35 HS  a 21:40 hs.  

PERFIL(Resolución 877/16 CGE): Profesor en economía – Ciencias económicas- Ciencias Jurídicas y contables. 

 

COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL: 3 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo      FORMATO: Asignatura 

DIAS Y HORARIO:  Miércoles 18,55 HS A 21:00 hs 

PERFIL (Resolución 877/16 CGE): Comunicación social – Técnico superior en publicidad – Licenciado en publicidad – Técnico en comunicación. 

 

DERECHO DEL TRABAJO: 3 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo   FORMATO: Asignatura 

DIAS Y HORARIOS: Mièrcoles 21:00 hs a 22:25 hs 

     Jueves 21:45 hs a 22:25 hs. 

PERFIL(Resolución 877/16): Abogacía – Ciencias Jurídicas y Contables. 

 

PRÁCTICA PROFESIONALIZANTE II: 6 HS. CÁTEDRAS 

CARÁCTER: Suplente a término fijo     FORMATO: Seminario Taller 

DIAS Y HORARIO:  Lunes de 17:30 a 18:50 hs 

    Martes 19:35 hs a 21:00 hs 

    Miércoles de 17:30 a 18:50 hs. 

PERFIL: (Resolución 877/16): Lic. en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

Técnico en Seguridad, higiene y ambiente en el trabajo. 

 

La Ficha de  inscripción (FI Res. 2300/12 C.G.E), carpeta con Currículum Vitae, Copias de títulos (Resol.836/17 CGE) y antecedentes, todo debidamente  autenticado y foliado se reciben en el establecimiento de Avda. San Martín 291 de V. Hernandarias, durante cinco (5) días hábiles a partir del 14 DE ABRIL DE DOS MIL VEINTIUNO en el horario de 18hs a 21 hs. Teléfono: 0343 4960159

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#AGMER Respaldó el reclamo de la comunidad educativa de la ESA N.º 27 de Hernandarias

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#Prevención: La licenciada Paula Martínez brindó una capacitación sobre detección temprana y prevención del suicidio

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La licenciada Paula Martínez encabezó una jornada formativa sobre salud mental orientada a brindar herramientas de detección temprana, intervención comunitaria y acompañamiento emocional frente a situaciones de crisis. La actividad contó con la organización del personal de salud local y reunió a vecinos e integrantes de instituciones intermedias.
La especialista remarcó la necesidad de desterrar prejuicios instalados en la sociedad sobre la problemática. «Todas las personas que han intentado o se han quitado la vida expresan en algún lugar que lo están por hacer y dan señales; lo que pasa es que a veces no estamos atentos», explicó Martínez sobre los mitos frecuentes que minimizan los pedidos de ayuda o las manifestaciones de angustia.
Durante su exposición, la disertante describió las conductas de riesgo que requieren mayor atención del entorno. Entre los indicadores de alerta, mencionó los cambios bruscos de humor sin tratamiento médico previo, el desprendimiento repentino de objetos personales, las visitas de despedida a conocidos y los mensajes de desesperanza difundidos en redes sociales. Asimismo, abordó las situaciones de crisis impulsivas desencadenadas por conflictos laborales o rupturas de pareja en personas que carecen de factores protectores.
Martínez subrayó que el suicidio constituye una problemática comunitaria que excede el ámbito estrictamente psicológico. En ese marco, convocó a la población a involucrarse desde la empatía cotidiana y el diálogo activo. «Tenemos que aprender a escuchar a alguien, estar atentos, no juzgar, no quitarle valor al dolor de otra persona y no ridiculizarlo», concluyó la profesional, quien enfatizó la importancia de derribar la falsa idea de autosuficiencia y fortalecer el hábito de pedir ayuda a tiempo.

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#Hernandarias: Comunidad educativa y gremios docentes rechazan transformar la Escuela de Adultos de Hernandarias en un anexo

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La comunidad educativa de la Escuela Secundaria de Adultos N.º 27 de Villa Hernandarias rechazó la propuesta oficial de convertir el establecimiento en un anexo dependiente de la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) N.º 108 “Alberto Williams”. La medida generó inquietud en la localidad y sumó el respaldo explícito de exalumnos, exdirectivos, docentes de diferentes instituciones y del sindicato AGMER Seccional Paraná.
El gremio docente formalizó su acompañamiento al reclamo vecinal mediante un pronunciamiento público. Desde la seccional sindical recordaron que la institución cuenta con más de tres décadas de arraigo social. “La ESA N.º 27 cuenta con más de 30 años de trayectoria, formando parte de la historia educativa y de la comunidad de Hernandarias. Su identidad no se limita al edificio donde funciona: está construida por sus estudiantes, docentes, trabajadores, proyectos, vínculos y por una comunidad que durante décadas ha sostenido esta institución”, expresó el comunicado gremial.
La dirigencia sindical y el cuerpo docente remarcaron que cualquier modificación en la estructura administrativa, en la dependencia o en la identidad institucional debe tramitarse con información precisa y canales formales de consulta. En ese sentido, los distintos sectores involucrados solicitaron que las autoridades provinciales generen instancias de diálogo directo con la comunidad escolar antes de adoptar determinaciones sobre el futuro pedagógico del establecimiento la localidad costera.

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