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Más de 2.000 estudiantes recibieron educación domiciliaria hospitalaria en 2019

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7 años ago

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#EntreRíos #CGE #Enseñanza

Con el fin de garantizar la continuidad de las trayectorias escolares, en 2019 el Consejo General de Educación (CGE) brindó educación domiciliaria hospitalaria a más de 2.000 estudiantes de distintos niveles que por razones de salud no pudieron concurrir a clases.

La modalidad está a cargo de la Coordinación de Educación Domiciliaria Hospitalaria dependiente del CGE y atiende a todos los niveles del sistema educativo: inicial, primario y secundario en todas sus modalidades.

La presidenta del CGE, Marta Irazábal de Landó, explicó que se trata de una modalidad que “es complementaria y transversal al sistema educativo provincial a través del cual propone garantizar la igualdad de oportunidades a todos los estudiantes de la provincia, permitiendo de ese modo que tengan la continuidad en sus estudios y correspondiente reinserción en el sistema común”.

Por su parte, la coordinadora de la modalidad Domiciliaria Hospitalario del CGE, Alejandra Bustos, indicó que desde la modalidad “se aborda al sujeto de aprendizaje, en situación de enfermedad desde un abordaje educativo que acompaña a las trayectorias escolares de los alumnos de todos los niveles y modalidades, donde la enfermedad es una característica situacional importante pero no la única”.

En ese sentido, Bustos manifestó que entre marzo y septiembre se han atendido en la provincia 2.247 estudiantes en total, es decir entre domiciliarios y hospitalarios.

Finalidad de la modalidad

Entre los objetivos de la modalidad se destacan: brindar una propuesta pedagógica que posibilite dar continuidad a los aprendizajes desarrollados en la institución a la que pertenece el alumno; lograr una adecuada reinserción en su nivel de escolarización al momento del alta médica, y su reincorporación a su escuela de origen; y por consiguiente reducir el ausentismo, repitencia y deserción escolar provocados por la enfermedad.

Política educativa provincial

La provincia de Entre Ríos lleva adelante una política educativa desde la inclusión en pos de garantizar el acceso a la educación a todos los entrerrianos, desde ese marco el reconocimiento de la educación domiciliaria y hospitalaria como modalidad define el inicio de un proceso de promoción y concreción de la igualdad educativa destinada a una población en riesgo.

En consecuencia de la política educativa provincial implementada, “ningún sujeto que se enferme debe quedar excluido del sistema educativo, por ello el horizonte siempre será la reinserción en la Escuela de origen”, sostuvo la coordinadora, Alejandra Bustos.

En detalles

Los estudiantes asistidos por la modalidad en sus diferentes niveles y modalidades desde marzo a septiembre son: de Nivel Inicial, 363; Primario, Educación Rural, 58; Educación Especial, 79; Educación de Jóvenes y Adultos, 10; Educación primaria 1273, total del nivel 1420 alumnos.

En educación secundaria, en la modalidad Técnico profesional, 75; de Jóvenes y Adultos, 39; Educación común, 350, total del nivel 464 estudiantes.

Sumando entre todos los niveles un total de 2.247 alumnos, los que se dividen en domiciliarios 1164 y hospitalarios 1083.
Para la asistencia de todos esos estudiantes la provincia dispone para la modalidad de 491 docentes destinados a cada nivel y modalidad educativa.
A saber: Maestros de nivel inicial, 51; Maestro de ciclo, 65; Maestro especial, 14; Maestro rural, 26 y Profesor tutor, 335.

Sobre la modalidad

La educación domiciliaria y hospitalaria es la modalidad del sistema educativo en los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, destinada a garantizar el derecho a la educación de los alumnos que, por razones de salud, se ven imposibilitados de asistir con regularidad a una institución educativa en los niveles de la educación obligatoria por periodos de quince (15) días corridos o más.

Contexto normativo

La modalidad se fundamenta en los principios, derechos y garantías que sustentan las siguientes leyes y resoluciones: Ley de Educación Nacional N° 26.206/06; Ley Nacional 26.061/05 de Protección Integral de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes; Ley Provincial de Educación 9890/08; Resolución 4610/11 CGE; Resolución Nº 202/13 Consejo Federal de Educación.

ontexto histórico

La Ley de Educación Nacional sancionada en 2006 incluyó, por primera vez en la historia de la educación argentina, la Educación Domiciliaria y Hospitalaria como una modalidad de los niveles Inicial, Primario y Secundario de la educación común; independizándola del Régimen de educación especial y reconociendo, así, su especificidad.

Niveles de Abordaje

Junto a la Coordinación Provincial de Domiciliaria Hospitalaria, trabajan 17 referentes departamentales que conjugan el abordaje de la modalidad en los niveles de Educación obligatorios: Inicial, Primario y Secundario.

Además, la coordinación trabaja articuladamente con las modalidades: Especial, Orientaciones de nivel Secundario, Jóvenes y Adultos, y en contexto de privación de libertad, en este último caso solo si está hospitalizado.

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#EntreRíos inicia dos pruebas piloto para implementar la atención sanitaria a distancia

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4 días ago

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09/10/2026

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El Ministerio de Salud de Entre Ríos presentó este jueves la puesta en marcha de dos pruebas piloto de salud digital en hospitales y centros de salud, impulsadas junto al Banco Mundial, en el marco de una asistencia técnica cofinanciada por el Fondo Español para América Latina y el Caribe (Sflac).

La Red de Telesalud de Entre Ríos comenzará con dos pruebas piloto: Tele-ACV y Tele-Guardia. La iniciativa busca fortalecer la integración del sistema sanitario y acercar capacidades y atención especializada a los equipos de salud de todo el territorio provincial. La presentación se realizó en el Centro Provincial de Convenciones de Paraná y fue encabezada por el ministro de Salud, Daniel Blanzaco, durante la jornada denominada «Inicio del piloto provincial: una salud más cerca de cada entrerriano».

 

La implementación de la iniciativa será a través del Sistema de Salud Digital de Entre Ríos (Sader), la plataforma oficial del Ministerio de Salud para gestionar la historia clínica electrónica, la receta digital y la agenda de turnos en el sistema sanitario. La herramienta permite las videoconferencias entre profesionales de la salud para generar las consultas.

 

Blanzaco explicó que, ante la fragmentación del sistema de salud provincial y las distancias que muchas veces deben recorrer los pacientes para acceder a una atención especializada, la tecnología representa una herramienta para mejorar el acceso y la calidad de la atención. En este marco, destacó que el fortalecimiento del Sistema de Salud Digital de Entre Ríos (Sader) y la implementación del piloto de telemedicina forman parte de las prioridades definidas junto al gobernador Rogelio Frigerio. «Este lanzamiento es el resultado de seis meses de trabajo conjunto entre equipos técnicos, profesionales del territorio y el Banco Mundial, en los que recorrimos la provincia para identificar barreras de acceso y dificultades en la articulación entre los establecimientos», precisó.

 

Por su parte, la Especialista Senior en Salud del Banco Mundial para la Región de América Latina y el Caribe, Vanina Camporeale, explicó que la asistencia técnica comenzó con la identificación de problemas de atención y continuidad de cuidados en algunas líneas del sistema de salud, con el objetivo de mejorar el servicio a los entrerrianos. «Hoy la provincia va a lanzar dos pilotos de telemedicina. Nosotros vamos a acompañar esta etapa de implementación y evaluación, con el objetivo de ajustar la experiencia y luego escalarla. La sistematización del proceso permitirá, además, que pueda ser replicado en otras provincias y países de la región», expresó Camporeale.

 

 

«Es muy satisfactorio ver cómo el diagnóstico realizado a partir de esta asistencia técnica permite hoy sentar las bases de un sistema de salud en Entre Ríos más eficiente, más equitativo, más cercano y con una atención de mayor calidad», señaló María del Mar Serrano, agregada Comercial de la Embajada de España en la República Argentina.

 

 

En tanto, la Consultora en Sistemas de Salud y Salud Digital, Jeanette Vega Morales, destacó que el piloto busca mejorar la atención de accidentes cerebrovasculares e infartos en zonas rurales donde no hay médicos especialistas, mediante el apoyo remoto a los equipos de salud locales. «La idea es que las personas puedan ser diagnosticadas y tratadas en su lugar, sin tener que viajar, y en menos horas, lo que esperamos reduzca significativamente las secuelas», señaló.

 

 

Implementación de las pruebas piloto

La red contempla distintas líneas de atención. En principio, se desarrollarán pruebas piloto con dos de esas líneas: Tele-ACV  y Tele-Guardia.

 

Con Tele-ACV se busca facilitar el acceso oportuno a la evaluación especializada ante la sospecha de un accidente cerebrovascular y acompañar las decisiones de los equipos tratantes. La prueba piloto de esta línea incluye los hospitales: Santa Rosa de Chajarí, San Antonio de Gualeguay y Santa Rosa de Villaguay.

 

Tele-Guardia tiene como objetivo brindar respaldo médico remoto a los equipos que atienden urgencias en los efectores participantes, especialmente en lugares donde el acceso a este apoyo resulta más difícil. La prueba comprende los centros de salud Diego Paroissien de Ubajay (Colón); Gregorio Pucheta y Carlos Loureiro de Brazo Largo; Tomás de Rocamora en el Departamento Uruguay y Teniente Primero Ibañez de Villa Urquiza.

 

El éxito de la transformación digital en salud depende de que los equipos incorporen las herramientas a su práctica cotidiana. Por eso se planteó acompañar a los efectores y a los equipos que implementan Tele-ACV y Tele-Guardia con un curso que permitirá fortalecer las capacidades de los equipos de salud para gestionar el cambio, mediante evidencia y aprendizaje adaptativo. Dicha formación fue declarada de Interés Ministerial, mediante la Resolución Nº 5359/26, y se extenderá durante seis meses.

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#Prefectura La Paz abrió las inscripciones para los cursos de la Marina Mercante

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1 semana ago

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06/10/2026

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La Escuela de Formación y Capacitación para el Personal Embarcado de la Marina Mercante (EFOCAPEMM), dependiente de la Prefectura Naval Argentina en La Paz, habilitó el período de inscripción para el ciclo lectivo 2027. Los interesados pueden postularse desde el 5 de octubre hasta el 13 de noviembre para las capacitaciones de Marinero, Auxiliar de Máquinas Navales y Empleos sin Requisitos de Capacitación.

 

Los aspirantes deben tener 18 años cumplidos al momento del trámite. Quienes alcancen la mayoría de edad durante el ciclo 2027 deben presentar una autorización formal de sus progenitores. En el plano académico, la institución exige el título secundario completo y aprobado, o una constancia de alumno regular que certifique el cursado del último año lectivo sin materias previas pendientes. Asimismo, los postulantes deben superar evaluaciones intelectuales y pruebas físicas de natación y remo para acceder a las vacantes.

 

Quienes aspiren a empleos sin requisitos específicos de instrucción náutica deben acompañar el certificado de nivel medio con documentación profesional puntual:

 

  • Médicos: título habilitante y matrícula profesional actualizada registrada.
  • Enfermeros: título oficial y matrícula emitida por el Ministerio de Salud de la Nación.
  • Cocineros y camareros: título técnico de cocinero o certificación de formación afín con una carga mínima de 50 horas cátedra.
Los vecinos de La Paz, Villa Hernandarias, Piedras Blancas, Pueblo Brugo y localidades ribereñas de la región pueden realizar consultas de manera presencial en la sede de la escuela, ubicada en la intersección de las calles Berutti y Tres de Febrero, en La Paz. La atención al público funciona de lunes a viernes, de 8:00 a 12:00, y los interesados deben presentarse con el Documento Nacional de Identidad y la Libreta de Embarco. La dependencia marítima también habilitó la línea telefónica 03437-423902 y el correo electrónico lpaz-efocapemm@prefecturanaval.gov.ar para responder dudas administrativas.

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#Colaboración: Realizarán un encuentro cultural solidario a beneficio del Hospital San Martín de Hernandarias

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1 semana ago

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06/10/2026

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El Círculo Médico del Departamento Paraná y su Círculo Cultural organizarán la novena edición de la muestra «Artistas del Paraná». La actividad tendrá lugar el viernes 23 de octubre a las 19:00 en la sede institucional de Urquiza 1135, en la ciudad de Paraná. En esta oportunidad, todo lo recaudado será destinado al Hospital Vecinal San Martín de Villa Hernandarias.

 

La jornada combinará diversas expresiones artísticas regionales para colaborar con el nosocomio hernandariense. El programa del evento incluirá espectáculos musicales en vivo, exposiciones de artes plásticas y sorteos para el público asistente.

 

La entrada consiste en un bono contribución de 15.000 pesos que incluye el acceso general y la participación en las rifas de la velada. Los vecinos y colaboradores interesados pueden adquirir los pases de manera digital a través de la plataforma Eventbrite.

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